昨晚在系館打晚清的大綱，弄到12點，幸得胖子學長幫忙，不然會非常可憐，練了三次才上台。剛剛報告完，尚算不錯，蘇老師對我的論說不太反對，但我對洪秀全的定位有問題。蘇老師認為，精神領袖只有象徵性，可是太平天國是政教合一體制，洪秀全有掌握實權，只是沒有發揮領導者的作用，而專心教義，因為洪秀全認為到南京後，太平天國的制度已經確定，他不必勞心勞力在政事上。所以，稱為精神領袖是不恰當的。「精神領袖」這個名詞我思考了很久，其實我想用「大炮」代替，好像又不文雅，「嘴炮王」「吹水怪」也不行，退而求其次，書面報告寫成「宗教領袖」會不會好一點？思考之下，明朝萬曆帝幾十年不上朝，也沒有人說他是精神領袖，比較接近的用詞只有黃仁宇的「活著的祖宗」，也許可以向這方面調整。
另一個更令我反思的問題是，為什麼昨天晚上才弄得出來，那麼狼狽呢？我打開了GOOGLE 日曆，回顧10月以來做過的事︰
10月上旬太平天國的書已經到了。史方例行作業及學年報告。建築史每週心得。
10月中旬，座談會資料整理。史方例行作業及學年報告。建築史每週心得。
10月下旬資料庫、座談會準備。讀完太平天國(其實我沒有很專心讀它)。建築史每週心得。
11月上旬座談會資料統整、先秦史書評。史方例行作業。建築史每週心得。
11月中旬狂趕座談會資料。史方例行作業。建築史每週心得。
11月下旬狂趕座談會資料+報帳。建築史每週心得。台經分組資料搜集。先秦期末資料閱讀。
12月上旬座談會報帳。建築史每週心得。台經分組資料搜集。先秦期末資料閱讀。
看起來，這麼狼狽尚算情有可原。然而，我不喜歡這樣，每件事情都趕著做，趕著做，就做不好，未達到自己理想便交出去。當然，達到自己理想亦未必受人賞識，雖然我覺得受人賞識這個觀念很奇怪，為什麼要得到其他人認同呢？自我感覺良好，不就行了？這是理想狀態，在社會之中，能夠如此特立獨行嗎？
本來最近讀了兩本有意思的書，想寫簡單的後感，但寫不完的報告(靠！史方又多了一份期末！)令我無法抽空組織，思想均被報告佔據，怎麼努力還有是報告在等著。算了！還是努力寫吧！元旦四天假期把它忘記罷了！儘管我真的很想去休息。
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